漢語拼音是推廣普通話的工具，也是學(xué)生識字的重要工具，而識字又是學(xué)生進行閱讀、習(xí)作等學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以漢語拼音在語文教學(xué)中起著非常重要的作用，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。為了檢測一年級學(xué)生的漢語拼音學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生正確發(fā)音，夯實語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。11月10日上午南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校(象湖校區(qū))舉行了一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試活動。

　　為了保證測試活動順利開展，校辦提前制訂了詳細的測試方案，具體工作由語文教研組負責(zé)安排實施。檢測有筆試和口試兩個部分，筆試主要對聲母、韻母和整體認讀音節(jié)，兩拼、三拼音節(jié)和拼寫規(guī)律、四聲調(diào)及標調(diào)規(guī)律、句子拼寫能力等進行了測試;口試則注重檢測學(xué)生在字詞、句子方面的拼讀情況，測試中，語文組教師們耐心而細致地傾聽著孩子們的朗讀，嚴格把關(guān)。教師不斷鼓勵小朋友克服緊張心理，積極融入到測試氛圍。從測試的結(jié)果來看，我校一年級學(xué)生對拼音掌握得較好，大部分學(xué)生都能做到發(fā)音到位，口齒清楚，熟悉拼讀的要領(lǐng)，整體情況令人滿意。

　　一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)檢測在我校已堅持了多年，老師們可根據(jù)檢測所反映出的問題進行分析總結(jié)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，使學(xué)生能更加牢固地掌握漢語拼音知識，為今后的識字、閱讀打下扎實的基礎(chǔ)。此項活動的開展，既為學(xué)校了解起始年級漢語拼音的教學(xué)情況提供了最真實的資料，又為全面提高學(xué)生的拼讀能力和以后的語文學(xué)習(xí)起到積極的促進作用。

(張水秀)